4月14日-20日，2024年櫻花科技項目交流活動在日本東京舉行。鎮海中學姜飛羽、王楊程和陳冠華三名“科技新苗”在2024年中國科協青少年科技中心國際交流項目冬令營終評活動中表現突出，獲選成為中國科協代表團成員，赴日與多國青少年開展友好交流活動。以下為三位同學參加本次交流活動的札記：
櫻花未落，與科學相遇
——我們的“櫻花科技計劃”之旅
美在于發現，在于邂逅，是機緣。
——川端康成《花未眠》
通過青少年科技創新大賽省賽、國賽和全國科技冬令營，我們有幸被遴選參加這次"Sakura Science2024"（櫻花計劃）的活動，邂逅一場終生難忘的東京之旅。
在短短一周的瑰麗旅程中，我們親身感受了NASA GAME中的嚴謹探索，又沉醉于淺草寺的櫻花瓣瓣；我們踏過東京大學古老的磚石，又在東京理科大學的實驗中體會流體力學的魅力，浸心于Akiyama教授帶來的數學盛宴；我們走進日本岡原高中，體驗活力滿滿的日本高中生的一天，又在日本未來科學館，被生動有趣的科普展覽包圍，感受日本最先進的科技力量……收獲太多，我們難以全述。愿擷取一二，與各位分享。
科技之旅
當櫻花遇上科技，會擦出怎樣的火花？這次由中國科協主辦的日本行不僅旨在領略日本的文化與理念，更重要的就是了解日本科技發展水平。
本次在東京的旅程，我們參觀了很多科技機構。日本宇宙航空研究開發機構展示的空間站模型、微重力適應環境等內容讓我感受到日本在空間技術上的創新，我仿佛透過這些展覽觸摸到ISS航天員的宇宙生活；東京理科大學的火災模擬實驗室，未來科技館的仿生技術、機械技術等，都讓我嘆為觀止。
“The technology is blooming，but the world's situation doesn't get well. ”東京理科大學的一位教授如是說。這番話啟發我們反思科技的應用。“科技發明者和應用者的初衷一定要從改善人類大環境出發”，這理應是每一個科學工作者的信條，也將指導我們之后的科學探索。
學習之旅
這七天中，我們也參與了不少課程。東京理科大學的教授通過氣球的實驗，從小的切入點入手，以小見大，讓我直觀地了解了流體力學的相關知識，成功解釋了飛機翱翔于九霄的原因；感謝東京理科大學的Akiyama 教授，用一個個自己發明的模型，激發起我們對數學的興趣。
王楊程、陳冠華親手搭建了人生中第一個燃料電池，知識從課本上變為了現實的感覺真的很妙；姜飛羽印象最深的是Akiyama教授在講座中展現出的幽默與純粹。一個又一個精心制作的實驗道具，讓數學的美直觀而淋漓地展現于眼前。用紙條制作莫比烏斯環愛心，用邏輯推理在眾多數列中表演“讀心術”的數學小魔術，用花泥和轉盤說明幾何周長面積關系……“數學魔法師”以他獨有的方式，剝去了數學在大眾眼中高深莫測的冰冷外殼，展現了數學有趣而豐富的內核。在為我們簽名留念時，他還特地使用了中文簽名，他說：“日本的很多文化源于中國學，所以，謝謝。”
文化之旅
短短的一周時間，我們體驗了很多，也收獲了很多。
在與日本國際高中交流后，我們意識到秋葉原的二次元文化并沒有掩蓋其對傳統茶道、劍道等文化的重視，他們始終擁有不忘本來，面向未來的發展意識。
在與日本同齡高中生交流的同時，我們也察覺了他們對于中國，對于中國文化的好奇，他們不斷地追問我們諸如中國代表性的傳統美食和傳統文化，時下中國的流行文化等問題。
在最后一天的結業典禮上，我們領略到了菲律賓、贊比亞等國家不同的文化。最后，大家互贈具有各國文化特色的禮物，為這次文化之旅畫上了完美的句號。
七天轉瞬即逝，與君同舟渡，達岸各自歸。難忘與不舍中，互道珍重。來自各國的同齡人面對科技面對多元文化可以探討的話題很多很多。再見東京，再見日本，再見Sukura Science！我們有緣再見。